京加偏旁组新字（京加偏旁组新字再组）

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语文s版一年级下册语文第二单元第8课《演一棵大树》课时练习

一、基础题

1.读拼音，写汉字。

mào

fú

rànɡ

________

________

________

2.我会读，还会写。

zuǒ yòu

rèn zhēn

rànɡ kāi

________

________

________

3.看拼音，写汉字

gōnɡ bù

chuán fú

mào

________

________衣________

________子

4.看汉字，写拼音。

________

________

________

海

狼

穿

5.把音节补充完整。

y________

b________

j________

r________

右

布

景

认

6.我会连。

mào

fú

rànɡ

shù

chuān

________

________

________

________

________

7.比一比。

真________ 直________

让________ 认________

8.填上合适的词语。

绿颜色的________ 带叶子的________

轻轻地________ 演得________

9.将下列词语连接成完整的句子。

老师点笑着了头点

10.我来猜。

一点在上头，倒“八”站在“二”中央。

谜底是________。

11.想一想。

三横加两竖，此字像迷宫，说记也好记，一横一竖分着写。——________

12.写出下列字的部首。

让________ 帽________

13.海的笔画顺序是：________。

14.认的笔画顺序是：________

15.读课文《演一棵大树》，给下面的段落加上标点。

老师让云云演小红帽________让阿海演大灰狼________她对我说________阳阳________你演一棵大树________好不好________

16.按要求写字。

左右直认让还真

1 左右结构的字：________

2 上下结构的字：________

3 半包围结构：________

17.海共________画，认共________画。

18.一字组多词

让________ ________

服________ ________

19.换偏旁，变新字。

梅——________ ________

郎——________ ________

20.写下列词语的反义词

直——________ 真——________

左——________ 轻——-________

21.造句

①认真：

②佩服：

22.加上不同的偏旁，变新字，并组词。

京________ ________

________ ________

23.我会填

1 让：共________画 第四笔是________

2 左：共________笔，第二画是________。

二、阅读题

24.阅读课文《演一棵大树》段落，回答问题。

表演节目那天，阿海穿着绿颜色的衣服，装扮成一棵大树，直直地站在台上，手中举着带叶子的树枝， 还轻轻地左右摇摆。大树只是布景，阿海却演得那么认真，我真佩服他。

（1）找出划线句子中的动词。

（2）可以看出，阿海是个________的孩子。

25.阅读短文，回答问题。

独木桥

独木桥，颤（chàn）悠悠。

桥东走来一只猴，

桥西走来一只狗；

来到桥头两碰头，

小猴小狗握握手……

小狗趴下抱住桥，

小猴踩着狗背走……

（1）填上合适的词。

一________猴一________狗一________桥

（2）小猴从________边走来，小狗从________边走来。

（3）小猴和小狗是怎么走过桥的？

答案解析部分

一、基础题

1.【答案】帽；服；让

【考点】拼音，演一棵大树

【解析】【分析】考查学生对汉字的掌握，应注意正确标调。帽，帽子。服，衣服。让，让步。

【点评】本题考查学生对拼音的熟悉程度，学生应该掌握。

2.【答案】左右；认真；让开

【考点】拼音，演一棵大树

【解析】【分析】考查学生对拼音的掌握。左右，方向。认真，对事情的态度端正。让开，不挡路。

【点评】考查学生对拼音的掌握，学生应学会书写。

3.【答案】公布；穿；服；帽

【考点】拼音，演一棵大树

【解析】【分析】这类题目是考查学生对拼音的掌握。公布，正式地公开。穿衣服，穿上衣服。帽子，戴在头上。

【点评】考查学生对拼音的熟悉程度，学生要学会书写汉字。

4.【答案】hǎi；lánɡ；chuán

【考点】拼音，演一棵大树

【解析】【分析】这类题目是主要考查了学生对拼音的掌握；海，大海。狼，狼群。穿，穿戴。

【点评】考查学生对拼音的掌握，学生要学会书写。

5.【答案】òu；ù；ǐnɡ；èn

【考点】拼音，演一棵大树

【解析】【分析】本题考查学生对拼音的掌握。右，读作yòu；布，读作 bù ；景，读作jǐnɡ ；认，读作rèn。

【点评】学生要学会掌握拼音的读写，这类题目经常考查。

6.【答案】帽；服；让；数；穿

【考点】拼音，演一棵大树

【解析】【分析】考查学生对拼音的掌握。帽，帽子。服，衣服。让，让开。束，装束。穿，穿戴。

【点评】考查学生对拼音的掌握，学生要学会读写。

7.【答案】真好；直接；让开；认真

【考点】字形，演一棵大树

【解析】【分析】本题考查学生辨析形近字的能力，学生要学会加以辨别。真好，真，多么。直接，与间接相反。让开，不挡路。认真，态度端正。

【点评】学生要学会辨析形近字，这类题目经常考查。

8.【答案】衣服；树枝；摇摆；认真

【考点】语言表达，演一棵大树

【解析】【分析】考查学生对语言表达的掌握，相关搭配可以从文中找出。表演节目那天，阿海穿着绿颜色的衣服，装扮成一棵大树，直直地站在台上，手中举着带叶子的树枝，还

轻轻地左右摇摆。大树只是布景，阿海却演得那么认真，我真佩服他。

【点评】考查学生对语言表达的掌握，学生必须积累好。

9.【答案】老师笑着点了点头。

【考点】句式衔接，演一棵大树

【解析】【分析】这类题目是主要考查了学生对句式衔接的掌握。这句话连接起来是：老师笑着点了点头。

【点评】考查了学生对句式衔接的理解，学生要理解好。

10.【答案】立

【考点】谜语，演一棵大树

【解析】【分析】考查学生对谜语的掌握。“一点在上头，倒“八”站在“二”中央”说的就是立。

【点评】考查学生对谜语的掌握，学生需要理解谜面。

11.【答案】正

【考点】谜语，演一棵大树

【解析】【分析】本题考查学生对谜语的掌握。“三横加两竖，此字像迷宫，说记也好记，一横一竖分着写。”说的就是正。

【点评】学生要学会理解谜面，这类题目经常考查。

12.【答案】讠；巾

【考点】字形，演一棵大树

【解析】【分析】这类题目是考查学生对字形的掌握。让的部首是讠，帽的部首是巾。

【点评】考查学生对字形的掌握，学生要学会了解生字的部首。

13.【答案】点、点、提、撇、横、竖折/竖弯、横折钩、点、横、点

【考点】字形，演一棵大树

【解析】【分析】主要考查学生识记生字的情况。海的笔画顺序是：点、点、提、撇、横、竖折/竖弯、横折钩、点、横、点。

【点评】学生应重点学会识字，对于生字的笔画顺序学生必须掌握。

14.【答案】点、横折提、撇、捺

【考点】字形，演一棵大树

【解析】【分析】这类题目是考查学生对字形的掌握。认的笔画顺序是：点、横折提、撇、捺

【点评】考查学生对字形的掌握，学生应掌握生字的笔画顺序。

15.【答案】，；。；：“；，；，；？”

【考点】标点符号，演一棵大树

【解析】【分析】这类题目是主要考查了学生对标点符号的掌握和辨析。句号用于陈述句中，感叹号用于感叹句中，问号用于疑问句中，所以，这一句是：老师让云云演小红帽，让阿海演大灰狼。她对我说：“阳阳，你演一棵大树，好不好？”

【点评】此题考查学生对标点符号的掌握，学生应学会书写。

16.【答案】认、让；真、直；左、右、还

【考点】字形，演一棵大树

【解析】【分析】这类题目是考查学生对字形的掌握和辨析。认、让是左右结构；真、直是上下结构。左、右、还是半包围结构。

【点评】本题考查学生对字形的掌握和辨析，学生需要掌握。

17.【答案】10；4

【考点】字形，演一棵大树

【解析】【分析】考查学生对生字笔画的掌握。海共10画，认共4画。

【点评】考查学生对生字笔画的掌握，学生要会辨认。

18.【答案】让开；忍让；衣服；服装

【考点】字义，演一棵大树

【解析】【分析】考查学生对生字组词的掌握。让开，不挡路。忍让，性格隐忍。衣服，服饰。服装，衣服的书面语。

【点评】考查学生对生字组词的掌握和理解。

19.【答案】海；大海；狼；大狼

【考点】字形，演一棵大树

【解析】【分析】考查学生对字形的掌握。梅换偏旁可以变成海，大海。郎换偏旁可以变成狼，大狼。

【点评】考查学生对字形的掌握和理解，学生要掌握换偏旁这类题目。

20.【答案】弯；假；右；重

【考点】词义，演一棵大树

【解析】【分析】考查了学生对词义的掌握，从而找出反义词。直的反义词是弯，真的反义词是假，左的反义词是右，轻的反义词是重。

【点评】考查学生对词义的掌握，学生应该掌握。

21.【答案】①他学习很认真。

②我很佩服他的毅力。

【考点】语言表达，演一棵大树

【解析】【分析】这类题目是主要考查了学生对语言表达的掌握。这两个词可以造句：我学习很认真和我很佩服他的毅力。

【点评】此题考查学生对语言表达的掌握，学生要学会造句。

22.【答案】景；布景；惊；惊讶

【考点】字形，演一棵大树

【解析】【分析】考查学生对字形的掌握。京加偏旁可以变成景，布景。京换偏旁也可以变成惊，惊讶。

【点评】考查学生对字形的掌握，学生要掌握换偏旁这类题型。

23.【答案】5；横；5；撇

【考点】字形，演一棵大树

【解析】【分析】本题是要主要考查了学生对字形的掌握，学生平时应掌握一些生字的字形。让共5画，第四画是横。左共5画，第二画是撇。【点评】考查学生对字形的掌握，学生需要学会写笔顺。

二、阅读题

24.【答案】（1）穿|站|举

（2）认真

【考点】课文内容理解，演一棵大树

【解析】【分析】这类题目是主要考查了学生对课文内容的掌握。划线句子的动词有穿、站、举等。可以看出阿海是个认真的孩子。

【点评】此题考查学生对课文内容的掌握，学生需要仔细理解。

25.【答案】（1）只；只；座

（2）桥东；桥西

（3）小狗趴下抱住桥，小猴踩着狗背走

【考点】诗，演一棵大树

【解析】【分析】第一题考查学生对量词的掌握。第二题考查学生对内容的掌握，从文中第二句可以看出。第三题从文中最后一句可以看出。

【点评】这类题目是考查学生的课外阅读理解能力。